中新網拉薩9月27日電 (拉巴卓瑪)由西藏大學教育學院與西藏大學中華民族共同體研究院聯合主辦的鑄牢中華民族共同體意識教育研討會27日在西藏拉薩舉行。此次會議以“理論創(chuàng)新與實踐探索”為主題，旨在匯聚全國專家學者智慧，深入探討中華民族共同體意識教育的學理建構與實踐路徑。

　　西藏大學黨委副書記胡志國在致辭中表示，本次研討會為相關領域的學者提供了寶貴的交流平臺，有助于凝聚共識、推動理論深化。他期待通過深入探討，進一步促進共同體意識教育的學科化、系統(tǒng)化發(fā)展，為鞏固中華民族共同體作出積極貢獻。

　　國家民委教育司一級巡視員、西藏自治區(qū)民委副主任(掛職)李雪鋒在致辭中強調，鑄牢中華民族共同體意識是維護國家統(tǒng)一和民族團結的根本所在。他指出，高校在推進相關理論研究和教育實踐中承擔重要使命，應不斷強化體系建設與人才培養(yǎng)，服務國家戰(zhàn)略需求。

　　會議設置大會主旨報告與兩個平行研討單元。來自西南民族大學、中央民族大學、北京大學、中國人民大學等多所高校的專家學者，圍繞中華民族共同體學的學科定位、教育理論創(chuàng)新、實踐路徑探索、資源整合與課程建設等關鍵議題進行了廣泛而深入的交流。研討內容涵蓋理論梳理、政策解讀、區(qū)域實踐案例以及跨學科研究方法等多個層面，反映出當前該領域研究的前沿動態(tài)與實踐關切。

　　在閉幕環(huán)節(jié)，與會專家對研討成果進行了總結，普遍認為本次研討會主題明確、內容充實，有效促進了不同地區(qū)、不同學科背景學者之間的觀點碰撞與經驗共享，為持續(xù)推進中華民族共同體意識教育的理論創(chuàng)新與實踐發(fā)展提供了有益參考，對相關領域的學術研究與實踐工作具有積極的推動作用。

　　會議期間，學者們還參觀了西藏大學鑄牢中華民族共同體意識研究基地，實地了解了基地的建設情況和研究成果。(完)