成渝勞動教育共同體在蓉成立
中新網(wǎng)成都10月11日電 (堯欣雨)為推動成渝地區(qū)勞動教育資源共建共享、協(xié)同創(chuàng)新,11日,由四川省教育廳、重慶市教育委員會共同指導(dǎo),成都市教育局主辦的2025年成渝勞動教育課程創(chuàng)享集暨成都市中小學勞動教育推進會在成都舉行。作為此次活動的一大亮點,成渝勞動教育共同體在現(xiàn)場正式成立。
據(jù)了解,成渝勞動教育共同體將突破傳統(tǒng)行政區(qū)劃限制,實現(xiàn)教育資源的動態(tài)調(diào)配與高效流通,形成“課程共建、資源共享、師資互通、學生互聯(lián)、科研協(xié)同”的有機生態(tài)系統(tǒng)。
推進會現(xiàn)場,發(fā)布了《成都市中小學勞動教育發(fā)展報告2025》(以下簡稱“《報告》”)?!秷蟾妗凤@示,成都已形成了市縣校三級推動勞動教育組織體系,13個試點區(qū)縣和94個試點學校逐步形成“試點+示范”層級推動的工作模式;全市校均開設(shè)勞動選修課程5門,學生選修率達98%,其中融入成都元素的特色課程約占35%。
由成都勞動教育優(yōu)秀課程案例分類匯總形成的《成都市中小學優(yōu)秀勞動課程案例集》(以下簡稱《案例集》)也于現(xiàn)場正式推出。據(jù)悉,《案例集》不僅系統(tǒng)覆蓋了從個人起居到班級清掃、從烹飪營養(yǎng)到家電維護的真實生活場景,也包含了非遺工藝的匠心傳承、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的自然體驗及高新技術(shù)的前沿應(yīng)用等勞動教育內(nèi)容。
活動現(xiàn)場,《成都市中小學勞動教育三年行動計劃(2025-2027)》正式發(fā)布。根據(jù)該計劃,成都將系統(tǒng)推進“勞動即生活”“勞動即創(chuàng)造”“勞動即成長”行動,不斷完善勞動教育課程體系、教師隊伍體系、實踐場所體系和勞動評價體系,最終形成以日常生活勞動、生產(chǎn)勞動和服務(wù)性勞動為主要內(nèi)容,以學校為主導(dǎo)、家庭為基礎(chǔ)、社會全方位參與支持的貫通一體、開放協(xié)同、保障有力的中小學勞動教育工作格局。(完)

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