中新網(wǎng)上海9月25日電 (記者 許婧)記者25日從上海大學(xué)獲悉，上海大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)王從春率代表團(tuán)出席在聯(lián)合國(guó)總部舉辦的“人工智能時(shí)代的科學(xué)、技術(shù)和創(chuàng)新教育：為可持續(xù)發(fā)展賦能下一代”國(guó)際會(huì)議并致辭，面向世界提出應(yīng)對(duì)人工智能時(shí)代教育變革的“中國(guó)方案”與“上海實(shí)踐”，并啟動(dòng)兩項(xiàng)有關(guān)科創(chuàng)教育的國(guó)際合作倡議。

　　聯(lián)合國(guó)訓(xùn)練研究所紐約辦公室主任馬可·安東尼奧·蘇亞索·費(fèi)爾南德斯(Marco A. Suazo Fernandez)說(shuō)，愿與上海大學(xué)共同倡議設(shè)立國(guó)際科創(chuàng)教育智庫(kù)和共同創(chuàng)辦青少年科學(xué)期刊PUZZLE，期待雙方的合作將為賦能青年一代、推動(dòng)多邊合作樹(shù)立典范。

　　王從春認(rèn)為，科創(chuàng)教育是一種以個(gè)體創(chuàng)新素養(yǎng)有效支撐社會(huì)創(chuàng)新能級(jí)提升的新型教育范式?！翱茖W(xué)教育強(qiáng)調(diào)‘理解自然與求證真理’，科創(chuàng)教育則進(jìn)一步把‘發(fā)現(xiàn)與求證’延伸到‘設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)’，把知識(shí)轉(zhuǎn)化為技術(shù)、產(chǎn)品與服務(wù)，推動(dòng)創(chuàng)新成果從實(shí)驗(yàn)室走向社會(huì)場(chǎng)景。也正因此，科創(chuàng)教育成為教育科技人才一體化建設(shè)的重要實(shí)現(xiàn)途徑。通過(guò)‘教育－科技－產(chǎn)業(yè)’的深度融合，它能夠培養(yǎng)新型拔尖創(chuàng)新人才，并在教育供給側(cè)與未來(lái)產(chǎn)業(yè)需求側(cè)之間建立起動(dòng)態(tài)、有效的響應(yīng)機(jī)制。”

　　會(huì)議期間，王從春與聯(lián)合國(guó)專家共同發(fā)布了兩項(xiàng)有關(guān)科創(chuàng)教育的國(guó)際合作倡議。

　　一是倡議設(shè)立全球首個(gè)“國(guó)際科創(chuàng)教育智庫(kù)”，構(gòu)建跨區(qū)域協(xié)作新平臺(tái)。該智庫(kù)旨在填補(bǔ)全球在專注于青少年科創(chuàng)教育理論與實(shí)踐研究領(lǐng)域的機(jī)構(gòu)空白。該智庫(kù)將以青少年為核心服務(wù)對(duì)象，聚焦科創(chuàng)教育垂直領(lǐng)域，為國(guó)際政策制定、資源共享和學(xué)術(shù)交流提供精準(zhǔn)支撐。

　　二是倡議創(chuàng)辦全球首本青少年科創(chuàng)教育類英文科學(xué)期刊PUZZLE，打造實(shí)踐賦能新載體。該期刊創(chuàng)新性地以青少年科學(xué)探究成果為核心發(fā)表內(nèi)容，突破了傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊的局限。期刊旨在為全球青少年提供展示科創(chuàng)能力的國(guó)際舞臺(tái)，并以成果發(fā)表反向激勵(lì)青少年主動(dòng)開(kāi)展科學(xué)探究，為國(guó)際青少年科創(chuàng)教育領(lǐng)域提供可復(fù)制的成果轉(zhuǎn)化新模式。

　　“人工智能時(shí)代的科學(xué)、技術(shù)和創(chuàng)新教育：為可持續(xù)發(fā)展賦能下一代”國(guó)際會(huì)議由上海大學(xué)與聯(lián)合國(guó)訓(xùn)練研究所紐約辦公室(UNITAR-NYO)聯(lián)合主辦。本次會(huì)議是在聯(lián)合國(guó)議程框架下，由中國(guó)高校深度參與主辦的重要學(xué)術(shù)活動(dòng)。會(huì)議吸引了來(lái)自聯(lián)合國(guó)相關(guān)機(jī)構(gòu)代表，全球多所知名高校、研究機(jī)構(gòu)的專家學(xué)者，以及企業(yè)界代表近60人出席，共同探討如何以科技與創(chuàng)新教育賦能下一代，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)聯(lián)合國(guó)2030年可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)。(完)