中新網廣州10月13日電 (許青青 費思迎)數字技術助力廣東荔枝“甜遍全國”，創(chuàng)意設計為傳統(tǒng)粵劇打造年輕化產品，人工智能賦能義務教育多維開發(fā)……廣東省2025年大學生新文科實踐創(chuàng)新大賽現場決賽12日在華南農業(yè)大學舉行，來自省內39所高校的219個項目展開答辯角逐。

　　經過最終路演比拼，華南農業(yè)大學2個項目分別斬獲冠軍和季軍，深圳大學2個項目獲亞軍，中山大學、深圳北理莫斯科大學各1個項目獲季軍，暨南大學、華南農業(yè)大學、深圳大學等10所高校獲優(yōu)秀組織獎。

　　據了解，自啟動以來，大賽共有43所高校3700支隊伍報名參賽，分文史哲、經管法、教育、藝術四個組別。大賽期間，參賽隊伍聚焦國家治理、語言智能、教育數字化、文化傳承創(chuàng)新等區(qū)域發(fā)展的關鍵議題，運用專業(yè)知識開展各類實踐創(chuàng)新活動，產出一批調查報告、研究報告、文藝作品、應用產品等成果。

　　冠軍獲得者、華南農業(yè)大學“荔集通農業(yè)線上集市”項目成員陳澤楷介紹：“作為農林類院校的學生，我們關注到了‘小農增收’這一現實難題，通過人工智能技術的創(chuàng)新應用，為農戶打造了低門檻、小成本的直播工具，幫助農民增收、助力產業(yè)發(fā)展?！?/p>

　　廣東省教育廳高等教育處處長姜琳表示，本屆大賽實現學科融合廣度拓展、服務地方精度提升、育人模式效度增強三大突破，60%的項目實現文科與工科、理科、農科專業(yè)的深度交叉，80%的項目緊扣廣東“百千萬工程”“制造業(yè)當家”“嶺南文化‘雙創(chuàng)’”等重點工作展開研究，90%的團隊配備“高校+行業(yè)”雙導師，不少“賽場作品”可直接“落地產品”。廣東省教育廳將在政策實施、平臺建設、機制創(chuàng)新等方面持續(xù)推進新文科建設，打造新文科2.0的廣東模式。(完)